人教版高中生物必修二

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适合对象

人教版高中二年级的学生

 

教学目标

培养学生发散思维,培养学生对初高中数学学习的兴趣,激发学生对初高中生物学习的积极性


课程特色

该课程帮助学生,在新学期开学之际,对新学期将会学习到的内容有一定的熟悉,树立学生对新学期的生物学习的自信,学习到新学期的一些重难点课程,以及生物学习的思想方法,体会其中所蕴涵的生物思想,关注到这些知识在后续学习中的作用。


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第一讲 遗传因子的发现

  • 第1章 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
  • 第1章 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)

第二讲 基因和染色体的关系

  • 第2章 第1节 减数分裂和受精作用(一、减数分裂)
  • 第2章 第1节 减数分裂和受精作用(二、受精作用)
  • 第2章 第2节 基因在染色体上
  • 第2章 第3节 伴性遗传

第三讲 基因的本质

  • 第3章 第1节 DNA是主要的遗传物质
  • 第3章 第2节 DNA分子的结构
  • 第3章 第3节 DNA的复制
  • 第3章 第4节 基因是有遗传效应的DNA片段

第四讲 基因的表达

  • 第4章 第1节 基因指导蛋白质的合成
  • 第4章 第2节 基因对性状的控制
  • 第4章 第3节 遗传密码的破译(选学)

第五讲第 基因突变及其他变异

  • 第5章 第1节 基因突变和基因重组
  • 第5章 第2节 染色体变异
  • 第5章 第3节 人类遗传病

第六讲 从杂交育种到基因工程

  • 第6章 第1节 杂交育种与诱变育种
  • 第6章 第2节 基因工程及其应用

第七讲 现代生物进化理论

  • 第7章 第1节 现代生物进化理论的由来
  • 第7章 第2节 现代生物进化理论的主要内容