人教版小学语文六年级下册

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适用对象

人教版小学语文六年级学生


教学目标

1.通过朗读、默读、列表格等方法,概括课文主要内容;

2.能抓住重点句段,联系生活实际,体会作者表达感悟的不同方法;

3.在阅读中揣摩文章的表达顺序,初步领悟文章详写和略写的表达方法;

4.通过对比、积累等方式,体会作者用词的准确,表达的生动,谋篇布局的巧妙;

5.初步了解一些查找资料、运用资料的基本方法;

6.通过对语言的理解、品味,领悟文章蕴含的道理,感受独具魅力的民俗风情中蕴涵的民族文明和传统美德,以及革命志士高尚的爱国情操。


教学特色

学生在把握课文主要内容的基础上,体会作者表达感悟的不同那方法,并试着在习作中运用。学生学习抓住重点句段,联系生活实际,领悟文章蕴含的道理,并不断积累语言,增强语感,效果显著。


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第一单元

  • 第1课 文言文两则《学奕》《两小儿辩日》
  • 第2课 匆匆
  • 第3课 桃花心木
  • 第4课 顶碗少年
  • 第5课 手指

第二单元

  • 第6课 北京的春节
  • 第7课 藏戏
  • 第8课 各具特色的民居
  • 第9课 和田的维吾尔

第三单元

  • 第10课 十六年前的回忆
  • 第11课 灯光
  • 第12课 为人民服务
  • 第13课 一夜的工作

第四单元

  • 第14课 卖火柴的小女孩
  • 第15课 凡卡
  • 第16课 《鲁宾孙漂流记》梗概精彩片段
  • 第17课 《汤姆﹒索亚历险记》梗概精彩片段

第五单元

  • 第18课 跨越百年的美丽
  • 第19课 千年梦圆在今朝
  • 第20课 真理诞生于一百个问号之后
  • 第21课 我最好的老师